アトリエ京都至現堂美術研究所

◎京都芸大特別進学コース

本物の美術と向きあう

京都芸大の過去問題

京都市立芸術大学実技入試課題一覧

年 デッサン(250点) 立体(250点)
12 与えられた胡桃、コントレックス、軍手を台紙上に配置し鉛筆で描写しなさい。 ピーマン5個入りの袋から2つ選び、写実的に立体表現しなさい。
石粉粘土
たて30cm×よこ35cm×たかさ20cm
11 与えられたシャトル3個、紙ナプキン一枚を台紙上に配置し鉛筆で描写しなさい。 「穴のある立体」をテーマに立体表現しなさい。
ストッキング1枚、カラーワイヤー1巻、ケント紙1枚
たて35cm×よこ35cm×たかさ34cm
年 色彩(2課題合計250点)  
12 画面に直交する直線のみを使用し「透明」をテーマに不透明水彩絵の具を使用し、色面で表現しなさい。
一つの色面に使用する色は一色のみとする。水平線、垂直線はそれぞれ3本以上使用すること。
与えられた透明ビニール袋、シリコンカップ、アルミカップを透明水彩絵の具で描きなさい。
鉛筆、色鉛筆、消しゴムは使用不可。
11 与えられたカボチャを不透明水彩絵の具を使用し、色面で表現しなさい。
解答用紙は与えられた色画用紙を使用すること。
与えられたカボチャとアルミホイルを透明水彩絵の具で描きなさい。
鉛筆、色鉛筆、消しゴムは使用不可。
アルミホイルは箱から出して、30センチ広げて光沢面を上に置く事。カボチャはアルミホイルの上に置くこと。

京都市立芸術大学実技入試課題一覧 U

年 デッサン(99年から4時間、250点) 立体(4時間、250点)
10 巻き紙ひもの内側から、ひもの一部を引き出して片手で持ち、巻き紙ひもとひもを持っている手の状態を描写しなさい。 「かがやき」を立体表現しなさい。
ストロー太10本、ストロー細80本、ケント紙1枚、粘着両面テープ1個(接着用)を自由に加工し、用いること。
たて35cm×よこ35cm×たかさ34cm
09 与えられたレタス、トイレットペッパー、卵、ポリ袋を鉛筆で描写しなさい。 テーマ「上昇気流」を立体表現しなさい。
布、ボール紙、ボードの材料を用いること。
たて35cm×よこ35cm×高さ34cm
08 与えられたりんご、タオルをビニールバックの中に入れ、鉛筆で描写しなさい。 「レンガを支える軽快なかたち」をつくりなさい。
ケント紙3枚、レンガ1個、レンガの接地、接着、加工は不可。
たて40cm×よこ40cm×たかさ40cm
07 与えられた缶詰、人工芝を台紙上に配置し鉛筆で描写しなさい。
ただし缶詰の中のカンパンと氷砂糖を適量外に出して缶とともに描くこと。
テーマ『躍動』上記テーマで与えられた素材(竹ヒゴ、紙コップ、凧糸、ケント紙)を使い、立体表現しなさい。
作品が接着してよい部分は、印刷された正方形(黒の2ヶ所)の部分のみ、たて35cm×よこ35cm×たかさ34cm
06 与えられた風船(赤青黄)、プラスチック棒、発泡スチロールを台紙上に配置し、鉛筆で描写しなさい。
ただし風船をプラスチック棒に結わえて、発泡スチロールに刺した状態で描くこと。
箱の中で自由に立体表現。
 ・ケント紙三枚
 ・箱は加工不可、接着可
 ・作品は箱からはみ出さないこと
05 与えられた麻ロールと色ケント紙(赤、緑)2枚、写真コピー(リンゴ)を机上に配置し、鉛筆で描写しなさい。 紙コップとケント紙3枚を使い、立体構成しなさい。紙コップは加工、変形させてはならない。40×40×40以内。
04 4種類の紙の内、黄色以外の3枚(青色2枚、光沢紙)をビニール袋に入れ、チャックを閉めてデッサンしなさい。 白ケント紙4枚(四切)を使って「二つの立体」を高45cm×横50cm×奥行40cm以内に制作しなさい。
03 モップ替え糸、折りたたみパック箱2個、を台紙(B3 ケント紙)に配置し、鉛筆で描写しなさい。 ウレタンフォーム(25×25×15cm)、B3ケント紙1枚、銅線1巻、を使って立体表現しなさい。
02 与えられた日本手ぬぐい(まめしぼり)とかごを台紙(B3 ケント紙)に配置し、鉛筆で描写しなさい。 リンゴ1個とケント紙4枚を用いて、40×40×40cmの範囲内に立体表現しなさい。リンゴは加工・変形しない。
01 与えられた白扇、箱、タオルを台紙上に配置し、鉛筆で描写しなさい。白扇は開いた状態で他の物を乗せてはいけません。 割り箸460g、タコ糸100m、ケント紙1枚を用いて、高45cm×横50cm×奥行40cm以内に立体表現しなさい。
00 与えられた箱、靴(左右)ビニール袋を台紙上に自由に配置し、鉛筆で描写しなさい。 「走る」をテーマに白ボール紙4枚を使って、高35cm×横50cm×奥行40cm以内に立体表現しなさい。
99 白い買い物袋(乳白色のポリ袋)、スコップ、ペットボトル(サントリーウーロン茶)、軍手(オレンジ色)を組み合わせて、鉛筆で描写しなさい。 油粘土1kg、竹ひご(太:2本、細:5本)、半透明用紙8枚、木綿糸1巻を使い「影のある場所」を表現しなさい。
98 与えられた紙袋、ブロッコリー、玉葱を組み合わせて、鉛筆で描写しなさい。(6時間) 粘土、針金を使い「語る手」を高35cm×横35cm×奥行35cm以内に作りなさい。
97 与えられた「植物(観葉植物ストレチア)」を描写しなさい。
(6時間)
段ボール(40×40cm)、厚紙10枚、薄5枚を使い、「器」から自由に発送して高43cm×横40cm×奥36cm以内に表現しなさい。
96 与えられたビニール傘(透明、黄色)を開ききった状態で描写しなさい。(6時間) 「鳥と鳥籠の関係」から発想して、アルミ板を用いて、表現しなさい。
95 与えられたパンを自由にちぎり、描写しなさい。(6時間) 「不思議な帽子」をテーマにして、段ボール、紙粘土で作品を作りなさい。高50cm×横36cm×奥行36cm
94 与えられた「パイナップル」を描写しなさい。(6時間) 「浮く」「沈む」をイメージして、段ボール、紙粘土でそれぞれ表現しなさい
93 与えられたパック入り卵、タオル、紙皿を組み合わせて、鉛筆で描写しなさい。(6時間) 段ボール、紙粘土を使い、「鳥」をテーマとして<ねがい、やすらぎ、よろこび>のうち一つの言葉と組合わせて立体を作る
92 与えられた布、菜の花、スプーンを自由に組み合わせて、鉛筆で描写しなさい。(6時間) 与えられた材料(アルミ板)を活かして植物のイメージを立体で表現しなさい。幅36.5cm×奥行36.5cm×高30cm
91 対象のモデルおよび椅子を鉛筆で描写しなさい。画面にモデルおよび椅子全体を入れ、背景は描かなくてよい。(6時kな) 与えられた材料(白ボール紙5枚)の特性を活かして立体作品を作りなさい。幅36.5cm×奥行36.5cm×高30cm
年 色彩(99年から2課題、各3時間、2課題合わせて250点)  
10 テーマ「爽快」を色彩で表現しなさい。
垂直線を水平線で画面を分割すること。(線の数、位置は自由)
与えられた雑誌とアスパラガスを透明水彩絵の具で描きなさい。
鉛筆、色鉛筆、消しゴムは使用不可
09 テーマ「美しい円」を色彩で表現しなさい。
解答用紙の中央にφ26cmの円を描くこと。円の内外共に着色すること
与えられたキャンディーを透明水彩絵の具で描きなさい。
鉛筆、色鉛筆、消しゴムは使用不可
08 「自然の光と人工の光」から発想して表現しなさい。 与えられた赤白帽、イヨカン、色紙2枚を透明水彩絵具で描きなさい。
07 色紙48色中5色を選び、自由に色彩で表現しなさい 与えられたボウル、色紙(48色中8色)を透明水彩絵の具で描きなさい
06 「二月」と「九月」を色彩で表現。
各テーマにつき3色と白・黒のみ仕様可。解答用紙上から5cmあけること。
豆電球、ソケット、電池ケース、電池2本を組み立てて点灯させたもの。二つ折りにした白い紙、CDを台紙の上に配置し透明水彩絵の具を使って描きなさい。
05 「地図」という言葉から発想し、自由に色彩で表現しなさい。 与えられた地図を広げてその上に、オレンジ、ゲーリック葉を自由に配置し、透明水彩絵の具を使って描きなさい。
04 「蜃気楼」という言葉から発想し、自由に色彩で表現しなさい。 与えられた山うどとレモンを台紙の上に配置し、透明水彩絵の具を使って描きなさい。
03 リンゴ、色紙、花をモチーフに不透明水彩絵の具を使って色彩で自由に表現しなさい。 リンゴ、色紙、花を台紙の上に自由に配置し、透明水彩絵具を使って描きなさい。
02 「子供のころの、なつかしい思い出」から発想し、色彩で表現しなさい。 アルミトレー、スナック菓子(ポテトチップス等入り)、カボチャ、紙テープ(水色)を自由に配置し、透明水彩絵具を使って描きなさい。
01 「あなたの街の身近な情景」から発想し、自由に色彩で表現しなさい。 さやいんげん、スナック菓子(袋入りカルビーポテトチップス)、清涼飲料水を自由に配置し、透明水彩絵具を使って描きなさい。
00 「京都」から発想し、自由に色彩で表現しなさい。 竹皮、プチトマト(トレイ、ラッピング付)、ピーマン1個を自由に配置し、透明水彩絵具を使って描きなさい。
99 高いところから落ちてきたリンゴがガラスの板に衝突し、共に砕け散る瞬間を色彩で表現しなさい。 紙風船とアルミホイルを自由に配置し、透明水彩絵具を使って描きなさい。
98 文章を読んで色彩で表現する。(6時間)「その沈没船から引き上げられたものは大半はガラクタだった。中でも私の気を引いたのは、青いガラスの瓶と宝石、錆びたナイフ。私は船べりで、これら100年以上の時を海中で過ごしてきたものたちを私の真新しい水中メガネやカメラの横に並べ、そのコントラストを楽しんだ」
97 支給されたもの透明な容器(コップ)に水、ガラス玉(15個)を入れる。それに花を差して「窓辺」に置いたイメージで自由に色彩で表現しなさい。コップ:透明のプラスチック製、花は想像で描くこと。(5時間30分)
96 与えられた和紙(8枚)で色紙を作り、その色紙を用いて「アジア」というテーマで自由に色彩構成しなさい。(3時間) 「サーカス」から発想し、色彩で表現しなさい(2時間30分)
95 与えられた2種類の対象(アルミホイル、菓子)を組み合わせて自由に色彩で構成しなさい。(3時間) 「水たまり」から発想し、色彩で表現しなさい(2時間30分)
94 与えられた資料(群集、人波、都市、町並等の写真コピー)から自由に発想し、色彩で表現しなさい。(5時間30分)
93 与えられた文章(「弟テオへの手紙」ファン・ゴッホ書簡全集)から感じるものを、色彩で表現しなさい。(5時間30分)
92 与えられた二つの対象(ピーマン、ホーレン草、アルミホイル)をもとにして、自由に色彩で表現しなさい。(5時間30分)
91 「かぜ(風)」「けむり(煙)」のテーマを与えられた用紙にそれぞれ色彩で表現しなさい。(3時間)アクリルガッシュ配布 「水族館」「森林公園」のテーマを与えられた用紙にそれぞれ色彩で表現しなさい。(3時間)アクリルガッシュ配布

京都市立芸術大学実技入試課題一覧 V
年 デッサン 立体
90 与えられたボウル(半透明)、水、イチゴ(2個)、タオル(白地にチェック柄)卵を組み合わせて鉛筆で描写しなさい。(6時間) 「風が通る」というイメージを、発砲スチロールを使って立体的に表現しなさい。(4時間)
89 与えられた花、タオル、コップを組み合わせて鉛筆で描写せよ。(6時間) 与えられた材料(発砲スチロール)の正面より彫り込み、「人」というテーマで立体的に表現しなさい。(4時間)
88 対象の「植物(観葉植物)・鉢・布」を鉛筆で描写しなさい。(6時間) 与えられた材料(細い針金、画用紙、ケント紙、和紙、セメダイン)を使って、「浮遊」というテーマで立体表現しなさい。(4.5時間)
87 「机と椅子(スチール机と椅子)」を鉛筆で描写しなさい。(6時間) 与えられた材料(発砲スチロール)から彫り出し、「手」というテーマで立体的に表現しなさい。(4時間)
86 「桧の苗(根に土の付いた状態)」を鉛筆で描写しなさい。 [A]空・風・火・水・地[B]回る・飛ぶ・伸びる・広がる・響く A郡B郡からおのおの一つずつ言葉を選び、二つの言葉の組み合わせから発想されるイメージを粘土で表現しなさい。(4時間)
85 対象の「モデル(パイプ椅子に座っている女性モデル、チューリップハット、上下トレーナー、下ジーパン)」を鉛筆で描写しなさい。(6時間) 「雲」のイメージを立体的に自由に表現しなさい。作品は紙で1点、水粘土で1点、計2点作り台紙に固定しなさい。(4時間)
84 与えられた、食パン、寒天、ほうれん草、計量スプーン(大、中、小3個)を台紙の上に任意に配置し、鉛筆で描写しなさい。(6時間) スチレンペーパーを使って、「躍動」というテーマで立体的に表現しなさい。(4時間)w36×d36×h10cm
83 与えられた白扇を全部開いて机の上に置き、鉛筆で描写しなさい。(3時間)もう1課題あり(内容不明) 金属板(30cm×30cm)に一つの円形を切り抜き、さらに1回だけ折り曲げてできる形を想定し、美しいと思われる所から描きなさい(3時間)。
82 「180cm〜200cmの熱帯常緑広葉樹(ガジュマル)を描写せよ。」(6時間) 与えられた発砲スチロール(30×45cm)を広場と仮定し、その上に造形物及び構造物を配して、特色ある空間模型を作れ。
81 与えられた鏡を机上にたて、その前に布とコーラを自由に置き、それらを鏡にうつった状態とともに鉛筆描写しなさい。(6時間30分) 創立100年を迎えた京都芸大のためのモニュメント(記念碑)を考え、画用紙にアイディアスタッチ(90分)、油土で原型となる立体を作りなさい(2時間)
80 3本の指で角砂糖1個をつまみ上げた手を描写せよ(3時間)。大小2個の紙風船をふくらませ、机上に配置して描写せよ(3時間)。 石造りの門を自由に想定し、2方向からの見取り図を描きなさい(3時間)。ケント紙で、ある動物を想像して立体を構成しなさい(3時間)。
79  1辺16cmの正六面体1個、4cm×4cm×3cmの四角柱、2cm×2cm×30cmの四角柱。(四角柱の1本は正六面体の1本以上の稜■を貫通すること)ケント紙。
78 ふな(1尾)を鉛筆で描写しなさい。(3時間) 直径26cm×高さ30cmの円筒形を想定し、その中に入る大きさの立体を厚紙(B31枚)で作る。
77 ひよこ(1匹)を鉛筆で描写しなさい。(3時間) 円筒形(発砲スチロール)を5分割し、それを組み立てる。組み立てる前に見取り図を描き、一定の大きさの中に収まるようにする。
76 ビニール袋に紙テープ(白色)を入れて、鉛筆で描写しなさい。(3時間) 円と正方形と三角形を組み合わせてできる形を想定して画用紙に表現しなさい。(3時間)
  色    彩
90 与えられたキノコから自由に発想し、色彩による画面を作りなさい。正方形に近い用紙。アクリルガッシュ配布。(3時間) ある水面を浮かべ、その感じを色彩で表現しなさい。B3横位置。アクリルガッシュ配布。(2時間50分)
89 用紙を指示された順序で縦縞に塗り分ける。アクリルガッシュ配布。(2時間30分) 「街」をテーマに色彩で表現しなさい。アクリルガッシュ配布。(3時間)
88 「花」のイメージを、色彩で自由に表現した作品を3点作りなさい。画用紙とグレーの紙とケント紙に制作。不透明水彩のみ。色鉛筆使用不可。(4時間)  
87 与えられた用紙の線画(クレー作)を基本に、自由に彩色しなさい。不透明水彩使用。(3時間) 「海にして 太古の民の おどろきを われふたたびす 大空のもと」(高村光太郎)この歌から感じるものを色彩で表現しなさい。(3時間)
86 与えられた色紙から各自が自由に感じるイメージを、与えられた色紙と共に、自作の色紙を加えて、指定の用紙に貼って表現しなさい。A(赤系サーモンピンク)B(青系ブルーグレイ)各色から発想した作品2点。色紙作成3時間。色紙の貼り込み3時間。
85 与えられた大根の持つ色と形を、透明水彩絵の具で描きなさい。余白は残さない事。(B3画用紙、3時間) 与えられた用紙の指定の位置に直径50cmの円形一つを鉛筆で描き、その中に「科学万博」をテーマに色彩表現しなさい。(3時間)
84 与えられた野菜(キュウリ、きぬさや、アスパラ、ピーマンなど)の持つ色と形を不透明水彩絵具で描きなさい。(3時間) 「シルクロード」をテーマに色彩で表現しなさい。(3時間)
83 与えられた玉葱、じゃがいも、なす、ピーマンから自由に発想し、色彩による画面をつくりなさい。(3時間) 1課題不明。
82 与えられた色紙の組み合わせと季節を表す言葉(春夏秋冬)から1つを選び、透明水彩でイメージ構成(描写形態)せよ。(3時間) 直方体(9×9×18cm)の上面と白紙にそれぞれ1色を塗り、直方体の側面(色面数自由)をポスターカラーで色彩構成し、台紙に固定せよ。(3時間)
81 与えられたガラスコップと紙テープから自由に発想し、色彩による画面をつくりなさい。(透明、不透明併用可3時間) 与えられた用紙を、縦横に描く20本に直線で分割し、そこに出来る面に赤のイメージを彩色しなさい。(ポスターカラー、3時間)
80 好ましいと思う3つの色を選び、空間を活かすような自由な構成をしなさい。空間を表す部分には他の1色を塗りなさい。(3時間) 与えられたキャンディーから自由に発想し、色彩による画面を作りなさい。(ポスターカラー、透明水彩絵具、色鉛筆、3時間)
79 タコ糸2.5mを自由に操作し、出来た形を彩色せよ。(ポスターカラー、B3ケント紙) 架空の鳥を想定し、色彩表現せよ。(鳥は1羽でも複数でもよい)
78 色紙2枚を選び、10cmと5cmの幅で画面に縦縞に貼る。余白に1色で彩色し、画面全体を1cm以内のストライプに構成する。(3時間)
77 与えられた画用紙内(2枚?)に直線と円を組み合わせて構成し、それぞれ暖かいイメージと寒いイメージを表現せよ。
76 直径25cmの円を指定された位置に描き、それぞれの中に、「昼」と「夜」のイメージを色彩で表現しなさい。(3時間)


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美術教育にできることは何か。 わたしたちはいつも問いかけながら、京都の芸術大学受験を牽引してきました。
美術系大学受験や美術系高校受験のその後、ひとりひとりの個性を発揮して活躍していくための力をつけて欲しいと考えています。 また、お子様からご高齢の方まで広くすべての方に開かれたアートを目指します。カルチャースクールとして絵画教室、こども図工教室があります。まだ若く小さなアトリエですがだからこそ出来る極め細やかな指導で、愉しく活気ある想像空間をめざしています。 興味を持たれましたら、お気軽にお問い合わせください。

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